Nová škola nabídne jinou výuku
Slatiňany – V každé třídě Přírodní základní školy bude nejvíce dvacet žáků, školné je tisícovka měsíčně.
Marek Nečina
Diskutovat (1) 17.7.2010 0:22
Základním školám na Chrudimsku vyroste konkurence v podobě Přírodní základní školy. Tu hodlá v rámci Občanského sdružení Otevíráme potenciály založit odcházející ředitel slatiňanské ZŠ Daniel Vychodil.
Škola se má od těch stávajících lišit výrazně jiným učebním plánem i obsahem výuky pro studijně a manuálně nadané žáky. Důraz bude kladen na výuku v přírodě, častý pohyb, hodnoty a vztahy a na výuku cizích jazyků.
Nová škola bude zřejmě působit v prostorách kláštera školských sester sv. Františka ve Slatiňanech, v úvahu ale přichází i některá z chrudimských lokalit.
Zařízení má zahájit činnost první a šestou třídou v září příštího roku. Ve třídách bude nejvíc 20 žáků, celá škola bude ideálně naplněna v září 2014 maximálně 180 žáky. Rodiče tu budou platit školné, uvažuje se o tisícikoruně měsíčně.
„S podobně laděnými kolegy se řadu let snažíme o zavádění moderních inovativních prvků do vzdělávání. V tom udělala slatiňanská škola, kde doposud působím, veliký posun. Jako jediná ve městě ale musí sloužit všem. Nejen alternativně laděným rodičům, nýbrž i těm, kteří jsou konzervativně založení. Což znamená v praxi řadu kompromisů,“ vysvětluje Vychodil a pokračuje: „Nyní se chceme vydat cestou vytvoření úplně nového modelu. Sestavili jsme startovní tým špičkových kantorů, analyzovali jsme inspirativní trendy u nás i v zahraničí a připravujeme podrobnou koncepci.“
• Pro novou školu vytvoříme takový školní vzdělávací program, který umožní každému dítěti získat pevný základ a motivaci pro další vzdělávání a zároveň rozvíjet jeho přirozené schopnosti.
• Všichni žáci absolvují společný základ v takovém rozsahu i obsahu, aby byly bezpečně splněny požadavky uzákoněných standardů pro základní vzdělávání v České republice.
• Žákům se studijními ambicemi nabídneme zajímavé rozšiřující lekce v přírodních vědách a v technice, v humanitních vědách, v jazycích, v hudbě a umění.
• Žákům orientovaným na manuální činnosti poskytneme dostatečný prostor pro rozvoj jejich zručnosti, pracovních návyků a zaměříme se na probouzení zájmu o vybraná řemesla.
• Povedeme žáky k porozumění a úctě k hodnotám materiálním i duchovním. Etická výchova, problematika hodnot a vztahů bude prolínat celým vzdělávacím programem.
• Budeme usilovat o vytváření hlubšího vztahu dětí k přírodě a krajině.
• Pokud tomu nezabrání extrémní počasí, jeden den v každém týdnu bude výuka probíhat v zahradě, v parku, či v lese. V přírodě lze efektivněji, než v učebně, realizovat výuku mnohých předmětů (přírodopisu, zeměpisu, fyziky ad.).
• Budeme klást důraz na častý a pravidelný pohyb dětí. Každý vyučovací den bude začínat pohybovými aktivitami.
• Zaměříme se na vytváření a posilování návyků vedoucích ke zdravému životnímu stylu a prevenci nadváhy.
• Budeme efektivně učit cizí jazyky - anglický jazyk od první třídy, od prvního stupně nabízíme možnost věnovat se druhému cizímu jazyku.
• Cizí jazyky budeme nejpozději na druhém stupni přiměřeně zapojovat i do výuky v dalších vybraných předmětech.
• Zaměříme se na překonávání bariér při použití cizího jazyka v reálném životě.
• Škola bude pravděpodobně fungovat v pronajatých prostorách kláštera školských sester sv. Františka ve Slatiňanech.
• Škola bude usilovat o podporu sponzorů.
• Rodiče žáků budou platit školné ve výši cca 1000Kč / 1 měsíc.
• Školné bude možno hradit s pomocí stipendijního fondu, který škola zřídí.
• Přírodní základní školu Slatiňany zřizuje občanské sdružení OTEVÍRÁME POTENCIÁLY, registrované na Ministerstvu vnitra ČR, které připravuje podání žádosti o zařazení školy do rejstříku škol.
• V případě úspěšného zápisu do rejstříku škol zahájí škola svoji činnost v září 2011 první a šestou třídou. V každé třídě bude nejvíce 20 žáků. Škola bude ideálně naplněna v září 2014 maximálním počtem 180 žáků.
• V přípravném týmu školy jsou tito lidé:
Mgr. Roman Anýž – učitel, lektor, autor didaktických materiálů
Ivan Čermák – učitel
Mgr. Zlatka Effenbergerová – speciální pedagog
Mgr. Pavel Chvojka – učitel, ředitel školy
Ing. Petr Kolek – pedagogický asistent, ekonom
Mgr. Veronika Trnková – učitelka, studentka doktorského programu pedagogiky
Mgr. Daniel Vychodil – učitel, lektor, ředitel školy
• Kontakt:
OTEVÍRÁME POTENCIÁLY o. s.
Web: www.prirodnizs.cz (připravujeme)
E-mail: zrizovatel@prirodnizs.cz
bezmála osm let jsem měl tu čest řídit a vést naši slatiňanskou školu. Svou roli jsem vždy chápal jako prostředek k postupnému naplňování koncepce, na základě které jsem byl jmenován do funkce ředitele, nikoliv jako cíl.
Díky spolupráci výborného zástupce a celého týmu spolupracovníků se nám podařilo dosáhnout mnohých posunů.
Dnešní slatiňanská škola patří mezi žádoucí školy v našem regionu. Má zajímavý školní vzdělávací program, učitelé používají pestrou škálu metod, výsledky žáků ve srovnávacích testech či úspěšnost při přijímaní na střední školy jsou na velmi dobré úrovni.Rovněž tak práce s žáky, kteří mají vzdělávací potíže.
Škola se snaží pracovat se vztahy a hodnotami. Dle nezávislých měření je zde míra výskytu nežádoucích jevů (šikana, soc. patologické jevy) výrazně nižší než republikový průměr. Jsme zapojeni do několika dlouhodobých prestižních projektů (Minimalizace šikany, Globální škola pro 21. století a nově Rozumíme penězům).
Na práci naší školy získáváme kladnou zpětnou vazbu jednak v oblasti regionální (Pedagogicko psychologická poradna, Česká školní inspekce…), jednak i ze zahraničí (RSA Velká Británie, Freienstein ve Švýcarsku, partnerská škola v Krakově…)
Díky pomoci zřizovatele se podařilo školu posunout v oblasti provozu, vybavení i stavu školních budov. S podporou evropských peněz byla provedena rekonstrukce přístavby (zateplení pláště a střechy, výměna oken a dveří).
Jsou samozřejmě i oblasti, kde se nám nedařilo, kde jsem udělal chyby. Jsem si toho vědom. Vždy jsem však stál o zpětnou vazbu a snažil se spolu s týmem hledat řešení.
Myslím, že nastal čas na změnu ve vedení školy. Škola funguje dobře. Pro naplnění svého úkolu, se kterým jsem šel do konkurzu před osmi lety, jsem udělal maximum. Vážím si spolupráce a podpory pracovníků školy i velké části rodičů. Vše, co se povedlo, je naším společným úspěchem.
Myslím, že manažer by měl umět včas odejít. Hlavním důvod, proč nyní odcházím, je následující:
Na základě přání a žádosti některých rodičů chci založit nezávislou nestátní neziskovou základní školu, která se bude moci více zaměřit na inovativní přístupy ve vzdělávání. Školu, která výrazně propojí jednotlivé předměty. Školu, která se zaměří se na tzv. lesní pedagogiku spojenou s častou výukou v přírodě. Školu, která se soustředí na výuku cizích jazyků i výuku v cizích jazycích. Školu, která se bude každý den různými formami zabývat pohybem a tělesnou výchovou. Školu, která bude výrazně diferencovat v obsahu, rozsahu i nárocích tak, aby studijně zaměření žáci mohli jít více do hloubi a šíře jednotlivých oborů a manuálně zaměření žáci měli možnost rozvíjet svůj potenciál, aniž by se museli tolik trápit tím, co nebudou potřebovat. Školu, která se hodně zaměří na otázky hodnot, etiky a duchovního rozměru života vůbec. Pokud se záměr podaří, tato škola by měla začít fungovat od září 2011.
Protože si myslím, že nelze být ředitelem jedné školy a zároveň zakládat školu jinou, dávám svoji funkci k 31.8. 2010 dispozici. Ve zbývajících měsících chci zajistit hladké dokončení tohoto školního roku a připravit vše potřebné pro dobrý rozjezd nového školného roku. V následujícím školním roce bych rád působil jako řadový učitel a svými zkušenostmi podporoval nové vedení.
Ve Slatiňanech 17.5. 2010
Daniel Vychodil
-4°C
-2°C
